Ecosistema PAES ZiemaxPreparación Integral para III° y IV° Medio
Material pedagógico alineado rigurosamente al temario oficial DEMRE/MINEDUC. Desarrollamos el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la autonomía cognitiva mediante andamiaje explícito, seguimiento de resultados y simulación formal.
Cobertura Clave para el Ingreso Universitario
El acceso a la educación superior exige dos pilares insustituibles: la capacidad de evaluar textos complejos y la destreza para modelar y resolver problemas matemáticos. Ziemax reúne ambos programas bajo un mismo estándar metodológico de alta exigencia.
Cars Stars Nivel Superior
Competencia Lectora (DEMRE / PAES)
- Foco: Localizar, Interpretar y Evaluar.
- Seis habilidades cognitivas esenciales.
- Metacognición y justificación explícita.
- Ensayo formal tipo PAES y miniensayos.
Piensa+ Nivel Superior
Competencia Matemática (PAES M1 y M2)
- Foco: Resolución sistemática (Pólya).
- Números, Álgebra y funciones, Geometría, Probabilidades y estadística.
- Progresión abstracta con método COPISI.
- Ensayo tipo PAES M1/M2 integrado y miniensayos de 30 problemas.
CARS STARSNivel Superior
Competencia LectoraFavorece la competencia lectora de alto desempeño mediante la enseñanza explícita de habilidades cognitivas. Transita desde la comprensión superficial hacia el análisis profundo y la valoración del discurso, capacitando al estudiante para interactuar con los géneros discursivos exigidos por el DEMRE.
- Desarrolla las 6 habilidades clave de la Competencia Lectora
- Identificar, relacionar, sintetizar, interpretar, inferir y evaluar, mediante una metodología que transforma la lectura en aprendizaje estratégico.
- Desde el diagnóstico inicial hasta la evaluación del progreso, los estudiantes aprenden estrategias, verifican su comprensión, justifican respuestas, descartan distractores y reflexionan sobre su aprendizaje.
- Preparación PAES: ejercitación con textos diversos, autoevaluación, miniensayos formativos y ensayos tipo PAES para monitorear avances.
PIENSA+Nivel Superior
Competencia Matemática M1 y M2Desarrolla de manera secuencial y rigurosa el razonamiento cuantitativo necesario para rendir las pruebas de Competencia Matemática M1 (obligatoria) y M2 (específica de alta selectividad), dotando al estudiante de autonomía algorítmica y pensamiento lógico estructurado.
- Andamiaje Progresivo: Descomposición de la complejidad conceptual en pasos abordables con modelamiento explícito del docente.
- Metodología de Pólya para Resolución de Problemas: Comprender: identificar datos, incógnitas y restricciones. Planificar: definir una estrategia de resolución. Ejecutar: desarrollar el plan con rigor. Verificar: evaluar y comprobar la solución.
- Enfoque COPISI: Tránsito reflexivo desde lo Concreto hacia lo Pictórico y finalmente lo Simbólico, garantizando la comprensión conceptual profunda antes de la pura abstracción algebraica.
- Estructura Evaluativa: Diagnóstico de entrada → Evaluaciones formativas intermedias por lección → Autoevaluación guiada → Ensayos tipo PAES M1/M2 → Evaluación final de egreso.
Especificaciones Técnicas
| Características | CARS STARS Nivel Superior | PIENSA+ Nivel Superior |
|---|---|---|
| Área Curricular | Lengua y Literatura / Comprensión Lectora | Matemática (M1 y M2) |
| Cursos Sugeridos | III° y/o IV° Medio (Regular o Intensivo) | III° y/o IV° Medio (Regular o Intensivo) |
| Enfoque Metodológico | Andamiaje, ocho partes por habilidad y momentos, metacognición explícita | Andamiaje, Método Pólya y Metodología COPISI |
| Instrumentos PAES | Miniensayos formativos y Ensayo tipo PAES | Ensayo M1 y M2 tipo PAES y evaluaciones intermedias |
Potencia los puntajes de tu establecimiento y asegura el ingreso universitario de tus estudiantes.
Recursos asociados
Plataforma de seguimiento de resultados
Diseñada para monitorear el impacto de los aprendizajes a través de informes detallados y datos estadísticos.
Libro digital
Acceso en línea al contenido del programa y a recursos interactivos para enriquecer la experiencia de aprendizaje.
Asesoría pedagógica
Acompañamiento especializado a equipos docentes durante la implementación del programa.